Todos sabemos lo importantes que son las competencias interpersonales en la vida cotidiana. Pero, ¿hasta qué punto son importantes para un aprendizaje eficaz, especialmente en un entorno virtual? ¿Cuáles son las principales competencias interpersonales que deben tener los profesores para organizar el proceso de aprendizaje de la mejor manera y hacer frente a los retos de la educación?
El proyecto "Digital Soft Skills for Blended Learning", financiado por el programa Erasmus+, sigue dando pasos importantes en la mejora de las prácticas educativas. La tercera reunión transnacional de socios, realizada el 19 y 20 de enero de 2023 en Timisoara, Rumania, reunió a educadores entusiastas y expertos de 7 organizaciones socias de toda Europa.
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La pintoresca ciudad de Granada (España) fue el lugar elegido para la segunda reunión de socios del proyecto S4B, que tuvo lugar los días 2 y 3 de junio de 2022. Trece dedicados participantes en representación de organizaciones asociadas de toda Europa se reunieron para avanzar en los objetivos del proyecto.
El proyecto S4B, coordinado por la Escuela 145 "Simeón Radev", emprendió su viaje transformador justo antes de las fiestas, con su primera reunión de socios mantenida los días 20 y 21 de diciembre de 2021 en Sofía. En una dinámica mezcla de participación presencial y virtual, representantes de todas las instituciones asociadas se reunieron para poner los fundamentos de esta ambiciosa iniciativa.
