ДИГИТАЛНИ МЕКИ УМЕНИЯ ЗА СМЕСЕНО ОБУЧЕНИЕ
Идея на проекта...
Пандемията предизвиква най-голямото сътресение в образованието в съвременната световна история...
В средата на учебната 2019/2020 година класните стаи, тетрадките, учебниците и домашните работи бяха заменени от електронни платформи, уебсайтове, мобилни приложения и онлайн занятия, а учителите и учениците бяха принудени да преминат към дистанционно обучение, много често без конкретни насоки, методики или ресурси на тяхно разположение.
Днес, повече от всякога...
Днес, повече от всякога, меките умения са ключът към ефективния образователен процес. От решаващо значение е преподавателите да знаят как да общуват ефективно с учениците в онлайн среда; да имат способността да управляват и решават конфликти; да подкрепят и повишават мотивацията на учениците; да направят онлайн обучението устойчиво и ценно; да се избегне прегарянето.
Резултати
Проучвателен доклад, чиято цел е даподпомогне създаването на карта на 12-те най-важни меки умения, необходими за ефективното и успешно управление на цифровите технологии в процеса на обучение.
ОТКРИВАНЕ НА ПЪТЯ
Проучвателен доклад, чиято цел е да подпомогне създаването на карта на12-те най-важни меки умения, необходими за ефективното и успешно управление на цифровите технологии в процеса на обучение.
ПЪРВИ СТЪПКИ
Полезен и атрактивен инструмент, целящ да подпомага учителите и образователния персонал в процеса на придобиването и усъвършенстването на техните меки умения, необходими за подобряване на преподавателската им работа в дигитална среда.
ПЪТЯТ НАУМЕНИЯТА
Наръчник с насоки за практическо приложение 12-те ключови дигитални умения и инструментариума за обучение за тяхното развитие.
За да бъдат ефективни и да функциониратправилно във виртуална среда.
За да бъдат ефективни и да функционират правилно във виртуална среда, учителите трябва не само да овладеят "твърдите или основните цифрови умения" (правилно използване наинтернет, различен софтуер, интерфейси, платформи, мобилни приложения и други дигитални инструменти), но и да насочат вниманието си към развиване на необходимите меки дигитални умения (способности и нагласи: критично мислене, комуникация, решаване на проблеми, творчество и иновации, убеждаване и влияние, адаптивност и когнитивна гъвкавост, емоционална интелигентност), за да отговорят ефективно на новите образователни предизвикателства.
KA220- Партньорства за сътрудничество в сферата на училищното образование
 |  |  |  |  |  |
