Orașul pitoresc Granada, Spania, a fost gazda celei de-a doua întâlniri de parteneriat pentru proiectul S4B, care a avut loc pe 2 și 3 iunie 2022. Treisprezece participanți dedicați, reprezentând organizații partenere din întreaga Europă, s-au reunit pentru a avansa obiectivele proiectului.
Întâlnirea a început cu o ospitalitate călduroasă din partea Growth Coop, organizația gazdă, care a urat bun venit participanților la Granada și a fost urmată de o trecere în revistă cuprinzătoare a activităților desfășurate de fiecare țară parteneră în cadrul primului rezultat al proiectului, "Descoperind calea". Grupurile naționale de discuții, o componentă vitală a acestei etape, au oferit o înțelegere aprofundată a provocărilor cu care s-au confruntat educatorii în timpul pandemiei și a învățării la distanță. Fiecare partener a prezentat metodologia și rezultatele grupurilor de discuție, culminând cu întocmirea unei liste naționale finale care cuprinde cele 12 competențe transversale esențiale pentru o învățare digitală eficientă. Partenerii au prezentat, de asemenea, versiuni preliminare ale descrierilor și conținutului competențelor.
În cadrul unui atelier practic, toți participanții au fost implicați în dezvoltarea unui test online de autoreflecție. Acest instrument inovator este pregătit să evalueze nivelul actual de competență al celor 12 competențe transversale identificate, o componentă esențială a abordării inovatoare a proiectului.
A doua zi a fost dedicată aprofundării celui de-al doilea rezultat al proiectului, "Walking the Pathway". Prezentarea a fost condusă de Growth Coop, care a oferit informații detaliate despre acest instrument didactic conceput pentru a susține educatorii și personalul în călătoria lor spre dobândirea și perfecționarea competențelor transversale esențiale pentru un mediu pedagogic digital. Partenerii au elaborat strategii în colaborare, stabilind un plan de lucru concret, delimitând activități și stabilind termene limită pentru dezvoltarea conținutului.
În cea de-a doua zi, s-a pus accentul și pe aspectele administrative și de management ale implementării proiectului. Au fost discutate aspectele financiare, liniile directoare de raportare și documentația necesară pentru raportarea intermediară. Au fost prezentate activitățile viitoare de diseminare, însoțite de termene și sarcini clare.
Cea de-a doua reuniune a proiectului S4B din Granada a marcat un alt pas important în direcția revoluționării educației. Pe măsură ce avansează, proiectul promite să echipeze educatorii cu abilitățile necesare pentru a naviga în peisajul digital de învățare cu încredere și competență.
Pentru mai multe actualizări privind proiectul S4B, rămâneți conectați la canalele oficiale și la site-ul nostru.
Urmăriți-ne și pe Facebook!